編者按:
為進一步提高青少年的生態文明意識與科學素養,激發青少年投身美麗中國建設的積極性,有效提升公眾生態環境意識,2025年,在湖南省生態環境廳的指導下,湖南省生態環境事務中心開展了“美麗中國,我是行動者”綠色衛士下三湘主題實踐活動暨“世界讀書日”征文活動?;顒庸舱骷阶髌?400余篇,作者們結合自身環保實踐及身邊事例,以細膩的筆觸表達了對生態文明建設和美麗中國建設的深刻感悟,情感真切,富有深度,現對部分優秀作品予以展示。
高中組
庭中樹伴我行
文/唐奕婷(永州市江永縣第一中學) 指導老師:何志武
一棵樹、一朵花、一片云、一只鳥,編織成我與自然的故事。我愛自然界中的一花一草,更愛家鄉庭院中的那棵銀杏樹。
“樹下總有風,不搖春已亂。” 隨著春風徐來,花兒悄然綻放,樹的枝干延伸出一條條枝丫,伴著一縷樹木的清香,一派生意盎然的春景展現在我眼前。我站在庭中這片濕潤的土地上,抬頭仰望著那些嫩綠的新葉,它們昂揚,它們挺立。新葉上的朝露顯得春色格外迷人,一切事物都是煥然一新。我走近樹木撫摸一條條的樹紋,寬厚且粗糙的紋路代表它一年又一年的生機,一圈又一圈的年輪藏著對來年的憧憬,樹與我的秘密正藏在這些細小的時光里。
“夏早日初長,南風草木香?!?江南的夏,總是帶有一絲對春天的眷念。夏天的風里總帶有春日的生機,蟬鳴中也夾雜著鳥雀的歌唱。晨光熹微,為綠葉灑下金燦燦的光芒,伸手擋住一抹陽光,再次移開便是擋不住的耀眼。靜謐的夏季中,蟬鳴是夏的伴奏,我側耳傾聽夏的呼喚,那些高聲歌唱的蟬鳴宣示著自由的靈魂。盛夏過后,蟬殼順著樹的肌理滑落在地面上,我拾起最后一片蟬殼,就像拾起庭中樹與我的最后一片回憶。
“樹樹皆秋色,山山唯落暉?!碑敇渖疑系谝黄~子飄落在地上,當秋風拂過大地卷起陣陣塵沙,當天邊開始掛著那橘黃色的落暉,就暗示著秋天的來訪。我漫步在庭中熟悉的林蔭道上,腳下發出沙沙的聲響,像是落葉對我的私語。秋意漸濃,路上兩三個行人停留下來按下快門,記錄下秋天的美麗。我享受這個涼爽的季節,伸出手掌感受樹木秋日的溫度,觸摸那一絲絲的涼意,那是大自然贈予秋天樹木的獨特溫度。
“疾風知勁草,嚴霜識貞木?!边@是一年中的最后一個季節,凜冽的風把樹木的枯葉吹散在地,卻吹不倒它的軀體。我每次看見庭中樹光禿禿的枝干伸向天空,感覺這些枝干就像向往自由的我,渴望突破重圍,等待下一個黎明。四季中,我看過樹木太多的樣子,與它發生了很多故事,小到路邊的小樹,大到庭中的大樹。我曾低頭向樹傾訴委屈難過,也曾抬頭幻想美好未來。樹是大地寫給天空的信,描寫了一年四季的光景,映照了樹與我的故事。
四季更迭、枯木逢春、花兒綻放,前路亦會繁花似錦。庭中樹伴隨著我前行,見證了我的成長,我的每一個故事都與它息息相關。它那種生機勃勃、昂揚向上的品質,無不激勵著我砥礪前行。我愛家鄉的花花草草,更愛庭院中的那棵銀杏樹。
總策劃 :唐 宇
主編: 謝可軍 蔡宇華 舒麗娟 彭 勃
編輯 :楊 菲 陶 佳 劉文馨 李 巍 陳 鳳
美術編輯 :陳思思 陳秀平 章楊梓昕
校對 :傅衛鋒


